🇪🇸 CBSE · Class 9 · Spanish (code 096) · Syllabus-aligned
¿Cómo eres? What Are You Like?
Chapter summary, hard words and model exam answers for Class 9 Hindi.
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CBSE Spanish Class 9 (code 096)
Summary
En esta lección aprendemos a describir cómo son las personas: su físico y su carácter.
In this lesson we learn to describe the physical appearance and personality of people in Spanish. We use adjectives to talk about physical appearance: height, weight, age, eye colour, and hair. We also describe character: whether someone is friendly, intelligent, hardworking or lazy.
Palabras para describir: alto, bajo, delgado, gordo, joven, mayor, simpático, inteligente, trabajador, perezoso, divertido, ojos azules, pelo rubio.
Essential vocabulary: alto/bajo (tall/short), delgado/gordo (thin/fat), joven/mayor (young/old), simpático/antipático (friendly/unfriendly), inteligente (intelligent), trabajador (hardworking), perezoso (lazy), divertido (fun), los ojos azules/verdes/marrones (blue/green/brown eyes), el pelo rubio/moreno/rizado/liso (blonde/dark/curly/straight hair).
SER es para características que no cambian: Es alto. ESTAR es para estados que cambian: Está cansado hoy. Los adjetivos cambian con el género: alto/alta, altos/altas.
Grammar: SER vs ESTAR. We use SER for permanent or long-lasting characteristics: Es alto (he is tall), es inteligente (she is intelligent). We use ESTAR for temporary states: Está cansado (he is tired), está enferma (she is ill). Adjectives agree in gender and number with the noun. Adjectives ending in -e or a consonant do not change for gender.
En España la gente describe el físico de una persona de forma normal y sin ofender. Los apodos físicos son comunes entre amigos.
Culture: In Spain and Latin America it is common to describe physical characteristics descriptively without offence. Nicknames based on physical traits (like 'Rubio' for blond, 'Chato' for flat-nosed) are common among friends in Spanish-speaking countries. It is important to understand cultural differences when describing people.
Para el examen describe a una persona con cinco oraciones: físico, ojos, pelo, personalidad y un estado con ESTAR.
For the exam: Practice describing a person with at least five sentences. Include: (1) a physical description, (2) eye colour, (3) hair type, (4) personality, (5) a temporary state with ESTAR. Remember adjective agreement.
Hard words & meanings
| alto/alta | persona cuya estatura es mayor que la media |
| bajo/baja | persona cuya estatura es menor que la media |
| delgado/delgada | persona que tiene poco peso en el cuerpo |
| simpático/simpática | persona que es agradable y tiene buen carácter con los demás |
| inteligente | persona que aprende y entiende las cosas con facilidad |
| trabajador/trabajadora | persona que hace su trabajo con esfuerzo y dedicación |
| perezoso/perezosa | persona que evita el trabajo y el esfuerzo |
| divertido/divertida | persona que es entretenida y hace reír a los demás |
| el pelo rubio | cabello de color dorado o amarillo claro, común en el norte de Europa |
| los ojos marrones | ojos de color café o marrón, el color de ojos más común en el mundo |
| rizado/rizada | pelo que tiene forma de curvas o rizos naturales |
| mayor | persona que tiene más años, de edad avanzada |
Model exam answers, grammar & audio
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